O tema 4 - Actividades, instrumentos e modalidades de avaliação em contexto de formação online – foi, à semelhança dos temas anteriores, aprofundado numa primeira fase a partir da análise de artigos em grupo, de que resultou um PowerPoint sobre o tema dos artigos em causa, seguindo-se uma discussão em turma. O grupo que integrei, constituído mais uma vez por mim e por António Pedro Pereira, Eduarda Rondão, Joaquim Pinto e Margarida Marmeleira, trabalhou sobre a questão do e-portefólio enquanto ferramenta de avaliação, a partir dos artigos:
- “E-portfolios: an assessment tool for online courses”, de Robin Mason, Chris Pegler e Martin Weller (ler artigo)
- “Electronic portfolios: balancing learning and assessment”, de Gail Ring (ler artigo)
Análise dos Artigos
A análise do tema a partir dos artigos citados acima elaborada pelo nosso grupo foi disponiblizada à turma no Slideshare, podendo ser lida directamente na janela abaixo ou consultada no seguinte endereço:
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